Im Fokus stehen dabei insbesondere Schulmediation und verwandte Methoden in Kitas, Schulen, Ausbildungsstätten und der außerschulischen Jugendarbeit. Geplant ist, gemeinsam mit Partnerinstitutionen folgende Leitfragen zu bearbeiten:

• In welchen Ländern existieren bereits etablierte Strukturen für Mediation in Bildung?
• Wie unterscheiden sich Konzepte, Rollenbilder und Rahmenbedingungen?
• Welche Herausforderungen, Chancen und Good-Practice-Beispiele lassen sich
  identifizieren?
• Inwiefern ist es möglich und sinnvoll, internationale Mindeststandards oder Leitlinien für
  Schulmediation und verwandte Ansätze zu entwickeln?

Dieses geplante Forschungsprojekt soll langfristig eine Wissensbasis für internationale Zusammenarbeit, Austausch und Qualitätsentwicklung schaffen. Dabei möchten wir sowohl wissenschaftliche Perspektiven als auch die Stimmen aus der Praxis einbeziehen.